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學(xué)校黨建品牌案例丨唐江紅旗學(xué)校:紅旗“423”黨建工作體系(學(xué)校 黨建品牌)

旗“423”黨建工作體系

——唐江紅旗學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建紀(jì)實

近年來,唐江紅旗學(xué)校結(jié)合百年辦學(xué)歷史和學(xué)校特色,精心打造“紅旗”黨建品牌。學(xué)校以“不甘落后、不甘中流、事事爭先”為靈魂的紅旗精神為引領(lǐng),探索實施“423”黨建工作體系,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,助推教育高質(zhì)量發(fā)展。

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四抓四建,傳承紅旗精神

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1

抓組織建設(shè)

通過實行“1 3 2”模式;即每個年級設(shè)一名年級負(fù)責(zé)人,年級管委會由一名支委班子成員負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、考勤,一名黨員干部主抓教學(xué)常規(guī)的落實,一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)年級風(fēng)紀(jì)、衛(wèi)生管理,同時設(shè)置兩名優(yōu)秀黨員教師參與年級事務(wù)管理,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

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抓隊伍建設(shè)

推出黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員志愿服務(wù)、黨員示范課、青藍(lán)結(jié)對工程等,組織黨員教師深入開展系列教學(xué)教研及其幫扶活動,發(fā)揮全體黨員先鋒模范作用。

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3

抓制度建設(shè)

深入貫徹落實中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,制定學(xué)校黨總支書記和校長定期溝通制度、《創(chuàng)建紅旗黨支部工作方案》《黨員教師,黨員班主任考核方案》《入黨積極份子培訓(xùn)方案》等一系列方案,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

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4

抓思想建設(shè)

嚴(yán)格落實“第一議題”制度,將學(xué)校勤廉建設(shè)與立德樹人有機(jī)融合,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育,通過定期開展“三會一課”和主題黨日活動、開展談心談話、重溫入黨誓詞、過政治生日等方式,強(qiáng)化理論武裝,筑牢思想根基。

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2

兩個工程,打造紅旗品牌

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“345”黨建工程

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“3”指實施黨建鑄魂行動,開展“三亮三爭”行動。不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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“4”指建立支部書記聯(lián)系年級組、支部委員聯(lián)系教研組、黨員骨干聯(lián)系教學(xué)班、黨員教師聯(lián)系特殊兒童“四聯(lián)機(jī)制”,激發(fā)全體黨員服務(wù)意識。

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“5”指以“黨建 隊建”品牌為引擎,堅持“五育并舉”,引領(lǐng)學(xué)生在思想品德、勞動能力等全面發(fā)展。

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“黨建 ”特色品牌工程

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下設(shè)三個黨支部實施“黨建 ”工作模式,緊緊圍繞“紅旗精神 紅色教育”這一主線,形成了“黨建 隊建”“黨建 教研”“黨建 鄉(xiāng)村振興”的特色黨建品牌工程。

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以“黨建 隊建”為抓手,結(jié)合本土紅色資源和思政教師隊伍建設(shè),實行“一個黨員思政教師+一個少先隊輔導(dǎo)員+認(rèn)領(lǐng)幾個班級”的模式,通過總體設(shè)計、分級落實、創(chuàng)新形式等方式,組織“教師傳遞革命文化,學(xué)生演講談感受,班級展評爭先進(jìn),大家尋訪思先烈”等活動,研究確立了“學(xué)說寫唱談,展比尋思做”等多種形式的“第一課堂”。

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3

三個融合,構(gòu)建紅旗文化

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黨建文化與校園文化相融合

探索創(chuàng)新黨建文化與校園文化一體化建設(shè),創(chuàng)辦紅旗黨建期刊、《紅旗教研》《紅旗文苑》校園期刊等,激活校園內(nèi)的黨建“細(xì)胞”,實現(xiàn)黨建工作與學(xué)校文化、教育教學(xué)、學(xué)生德育的深度融合。

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線上活動與線下活動相融合

創(chuàng)建“紅旗精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”文化類特色項目;“德育品牌活動助力學(xué)生成長”德育類特色項目。

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通過融合常規(guī)活動、特色活動、主題活動三維育人體系,深化活動育人成效。

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開展“紅旗之聲主題誦讀”系列活動,以“紅色故事人人講”為主題,組織黨員錄制講述紅色故事音頻視頻,每月刊發(fā)一期優(yōu)秀黨員誦讀作品,每周升旗儀式請黨員、團(tuán)員、少先隊員進(jìn)行國旗下講話。

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紅色陣地與教育基地相融合

著力打造紅色文化長廊,讓紅色基因植根校園,實現(xiàn)環(huán)境育人,利用光華大道長廊、走廊、樓梯文化墻等建設(shè)紅色文化,在各個教室開展“紅色陣地大家建”班級紅色文化角創(chuàng)建評比活動。

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拓寬唐江鎮(zhèn)紅色文化教育基地、唐江鎮(zhèn)鎮(zhèn)史館、唐江鎮(zhèn)科普館、唐江鎮(zhèn)廉政文化館、龍源書院、盧屋村祠堂等校外實踐教育陣地,組織開展“紅色家鄉(xiāng)大家尋”紅領(lǐng)巾尋訪活動。

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自“紅旗”黨建品牌創(chuàng)建以來,學(xué)校黨總支戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用更加突出,學(xué)校榮獲“全國青少年校園足球特色學(xué)?!薄?span id="kiq56o1" class="candidate-entity-word" data-gid="5844452182070531691">江西省文明單位標(biāo)兵”、“江西省德育示范?!薄敖魇∩傧汝牴ぷ魇痉缎!薄ⅰ敖魇“踩拿餍@”、“江西省現(xiàn)代技術(shù)教育示范校”、“贛州市文明單位”“江西省語言文字規(guī)范化示范?!钡榷囗棙s譽(yù)。

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